Корекція раннього аутизму у дітей
Народжений малюк з раннім дитячим аутизмом - це ґрунтовна перевірка для молодих батьків. Через деякий час, після отриманого шоку від почутого діагнозу, з`являється розуміння того, що подібну хворобу можливо скорегувати, але в той же час сподіватися на кінцеве і повне зцілення дитини не надається реальним. У запропонованій публікації ми розповімо про головні аспекти, які містить в собі корекція раннього аутизму у дітей, допомагає хворому адаптуватися в житті.
медикаментозна корекція
Зазначений метод боротьби з аутизмом використовується тільки в необхідному випадку і базується по синдромально принципом. У такому плані малюкові можуть прописувати протисудомні ліки, антипсихотичні засоби і психостимулятори. Чудовим підмогою в лікувальному процесі є курси електроакупунктури. А ось що стосується пробної методикою корекції аутизму за сприяння безглютеновой і безказеіновой дієти, так такі способи корекції широко відомі, але при цьому варто зауважити, що їх результативність клінічно не засвідчена.
Відео: Аутизм або особливості розвитку? Аутизм у дітей, основна ознака [МАЦП]
Психолого-педагогічна корекція
Головна роль в лікуванні раннього аутизму у дітей відводиться сприянню з докторами-психологами, логопедами та дефектологами. Подібним діткам складають особливі програмні заняття, які користуються успіхом при застосуванні в спеціальних дошкільних організаціях.
Корекція по психології містить в собі:
1. Ліквідацію возбудимого і сенсорного дискомфорту, страхів і схвильованість;
Відео: Аутизм. Корекція поведінки. Центр дитячої психології "Сходинки" частина 1
2. Звільнення від негативних поведінкових конфігурацій (негативу і агресивного стану);
3. Стимуляцію психогенної енергійності хворого, яка зосереджена на взаємодію з навколишнім середовищем;
4. Вироблення у малюка з аутизмом цілеспрямованого, спрямованого, смислового поведінки.
Корекція з педагогіки містить у собі:
1. Створення взаємин з викладачем;
2. Вироблення у дитини з аутизмом навичок діяти самостійно;
3. Корекцію недорозвинення догани, зацікавленості, моторики або сприйняття дійсності у дітей, що страждають на аутизм.
З відомих терапевтичних способів варто виділити: ігровий, артистичний і музичний вид терапії, Логоритміка і трудотерапию. Значну корисність приносить контакт з дельфінами і кіньми (дельфінотерапія і іпотерапія). В тому числі, радиться проводити заняття з плавання, які дозволяють хворому малюкові пристосуватися до змін навколишнього середовища.
Відео: Роберт Бакендорф Методика раннього втручання і корекції аутизму Денверська модель
Поведінкова корекція дитячого аутизму
Зазначена методика, за якою лікують аутичних дітей, придбала великий розголос в США і країнах Західної Європи. Власне на Заході в найперший раз і наблизилися до такого підсумку, що поведінковий підхід в лікуванні раннього аутизму у дітей доставляє значний відсоток виведення подібних хворих на ступінь незалежної життєдіяльності. У поведінкової корекції фігурують два центральних курсу:
1. Оперантное навчання;
2. ТЕАССН-програма.
оперантное навчання
Наданий вид корекції затребуваний для навчання «дітей дощу» соціально-побутового поведінки, за допомогою окремих нескладних операцій, які потроху, одна за одною з`єднуються. Якщо сказати просто, оперантное навчання - це така система похвали і покарання, за допомогою чого у малюка формується встановлений поведінковий тип. Статистичні дані показують, що цей підхід надає можливість дітям з аналізованих недугою опанувати шкільну програму і придбати шанс благополучно працювати і більше того, в майбутньому, заробляти для себе на прожиток і особисті витрати. Існують в наявності випадки зарахування аутичних підлітків до вищих навчальних закладів саме через оперантное навчання.
ТЕАССН-програма
ТЕАССН-програма виявляється альтернативою оперантному навчання. Особисті розробники досягли результату, що для боротьби з аутизмом старання треба спрямовувати не так на звикання дитини до навколишнього середовища, а на організацію спеціальних ситуацій його буття. Надана програма не додавати до великим рівнем пристосування до дійсності, але при цьому дозволяє людині, яка має цю недугу, існувати самому по собі і не від кого не залежати, жити в навмисно організованих для нього натуральних обставин. В основному, натуральним оточенням проживання для хворого існує його будинок, а з цього витікає, що ТЕАССН-програма має на увазі ґрунтовну роботу з рідними і тими, хто перетинається з хворим.
